喜好文一日一评第次参评：本次参评仅限喜好群参与，群主虹姐和各位精评导师帮大家提出宝贵意见！请大家积极参与，需要参加每日一评的家人，请及时提交作文给管理徐于婷，方便统一安排参评。

写你身边一个有特点的人

写作要求：

1,题好文一半；

2,外貌描写抓特点；

3,聚焦精彩细节；

4,选择典型事例。

俗世奇人二之滑雪闫

“海阔天空”闫浩轩得意洋洋的大声地说出了歌曲的名字。闫浩轩有一副白色的大眼镜框，就和他的脸一样白，带着是那么的精神。大眼镜框里困着两个明媚的大眼睛，认真的时候一眨也不眨。他是我参加滑雪冬令营的同伴，是我们小队的滑雪队长。他不光人长的有特点，篮球打得好，滑雪技术是非常的棒，这是我为什么称他滑雪闫。

第一次站在场雪上，我们看着雪场心里有点害怕，好多人被雪刮的不知所措，控制不了自己。而他呢，在雪场上，两脚形成倒八字，膝盖紧紧并拢，腰板挺直着，目视前方，好像正在参加冬奥会，准备下一场入场呢。

接下来，我们练习怎么刹车等动作时，他已经站在旁边，等待我们训练完成。我们小队开始往下滑时，他带领着队伍往下冲，别人都连连摔倒，只见他拿着雪杖非常规范地往地上杵着，姿势非常地标准，仿佛就如在地面上跑步。他安安全全的滑过了第一次的考验，我非常的羡慕他，他怎么学的滑雪呀，滑的太好了，就像滑雪高手一样。自此，滑雪闫的名字在冬令营中叫开了。

滑雪闫真是名不虚传啊。第一天上中级道时，我们都小心翼翼的，弯着腰，双手紧握雪杖，慢慢地往下一点一点的滑，生怕摔成狗啃雪后让大家哈哈大笑。他却不一样，双手放在后背，雪杖拿在手中，极为快速地从中级道的高点冲了下去。我们情不自禁地喊道：“天呢，这是天生的天才呀，太牛啦！”有些人不甘示弱，想过去跟他比个一二、分个雌雄，还没有滑到一半，已经摔得四仰八叉。

“雪上难滑，冰上难刹”，但在他这里没有一点难度。我们叫他滑雪闫，不是因为他是队长，也不是因为他在中级道不用雪仗，而是因为他竟然能在冰上刹的住车，且不用漂移。就在一个前面教练喊：“停！”他两脚迅速变成倒八字，双手快速将背后的雪仗已经杵进雪里，稳稳地站住了。这些动作的完成非常的流畅，看着非常的舒服、顺眼，就和高手一样。

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”但是在我们冬令营里，10个臭皮匠都顶不了一个滑雪闫。我非常地羡慕他的滑雪水平和技术，我什么时候也能滑成他那样的水平呢。

俗世奇人二之滑雪闫

（读着你的习作题目，老师就在想，什么是俗世奇人？俗世奇人一又是谁？为什么滑雪闫是俗世奇人二？如果在习作中没有回答以上的问题，那你的作文题目起得是不明确的。还是带着期待往下读吧，希望得到答案哦！）

“《海阔天空》”闫浩轩得意洋洋的（地）大声地说出了歌曲的名字。（歌曲的名字要用书名号，说出歌曲名字和他是滑雪高手有什么关系啊，可以不写，直接写外貌）闫浩轩有（不是“有”应该用“戴着”）一副白色的大眼镜框，就和他的脸一样白，带（戴）着是那么的精神。大眼镜框里困着两个明媚的大眼睛，认真的时候一眨也不眨。（“困着”用在这里不合适。明媚的眼睛搭配得不恰当。）他是我参加滑雪冬令营的同伴，是我们小队的滑雪队长。他不光人长的有特点，篮球打得好，滑雪技术是非常的棒，这是我为什么称他滑雪闫。（的原因。）

（这一段话想写闫浩轩的外貌，但你的外貌描写感觉描写不细致，没有给人留下什么清晰的印象。）

第一次站在场雪上，我们看着雪场心里有点害怕，好多人被雪刮的（得）不知所措，控制不了自己。而他呢，在雪场上，两脚形成倒八字，膝盖紧紧并拢，腰板挺直着，目视前方，好像正在参加冬奥会，准备下一场入场呢。（这段话用其它的表现和闫同学进行对比，还写出了认真的样子。最后一句是由他的样子而产生的联想，形象生动。）

接下来，我们练习怎么刹车等动作时，他已经站在旁边，等待我们训练完成。我们小队开始往下滑时，他带领着队伍往下冲，别人都连连摔倒，只见他拿着雪杖非常规范地往地上杵着，姿势非常地标准，仿佛就如在地面上跑步。他安安全全的（地）滑过了第一次的考验，我非常的羡慕他，他怎么学的滑雪呀，滑的太好了，就像滑雪高手一样。自此，滑雪闫的名字在冬令营中叫开了。

（这一段话写出了这位同学叫滑雪闫的原因。）

滑雪闫真是名不虚传啊。第一天上中级道时，我们都小心翼翼的，弯着腰，双手紧握雪杖，慢慢地往下一点一点的（地）滑，生怕摔成狗啃雪后让大家哈哈大笑。他却不一样，双手放在后背，雪杖拿在手中，极为快速地从中级道的高点冲了下去。我们情不自禁地喊道：“天呢，这是天生的天才呀，太牛啦！”有些人不甘示弱，想过去跟他比个一二、分个雌雄，还没有滑到一半，已经摔得四仰八叉。

（小作者很善于用对比的方法，用其它人的表现衬托出滑雪闫的技艺高超。）

“雪上难滑，冰上难刹”，但在他这里没有一点难度。我们叫他滑雪闫，不是因为他是队长，也不是因为他在中级道不用雪仗，而是因为他竟然能在冰上刹的（得）住车，且不用漂移。就在一个前面教练喊：“停！”他两脚迅速变成倒八字，双手快速将背后的雪仗已经杵进雪里，稳稳地站住了。这些动作的完成非常的流畅，（让人）看着非常的舒服、顺眼，就和高手一样。

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”但是在我们冬令营里，10个臭皮匠都顶不了一个滑雪闫。（在这里引用这样一句话不恰当。第一句可以删掉。）我非常地羡慕他的滑雪水平和技术，我（删掉“我”，这一句已经有主语了。）什么时候也能滑成他那样的水平呢。！（改成感叹号。）

这是一篇写人的文章，记叙了滑雪高手闫浩轩的外貌、如何滑雪、如何刹车的事例，从而表现出他高超的技艺，大大称“滑雪闫”的原因。文章的条理比较清楚，能做到首尾呼应。文章语句比较通顺。小作者比较善于运用对比的方法，时时拿队友或者自己的表现和“滑雪闫”比较，从面突出滑雪闫的技艺高超。

这篇习作也存在一定的问题。第一个问题是题目，建议直接就写《滑雪闫》，让人一读就知道他是个滑雪高手。第二，虽然你在习作中通过大家和表现和闫同学进行比较，但是，读者还是不能具体地感受到闫同学高超的技艺，原因是什么呢？描写他的动作、神态的句子太少了，没有细节描写，所以，留下的印象就不够深刻。能不能把他的动作进行分解呢？第三，文章第一节写得比较松散，没有做到简洁明了。第四，小作者要注意的、地、得的正确使用。

编后：

　　不怕孩子写得少，不怕孩子写不好，只要孩子每天动笔，作文才能进步。你敢写，我敢评，写得好不好在于勤奋，评得好不好在于勇气。敢写就是进步，敢评就是进步，无论你的孩子是敢写还是敢评，都快加入我们的喜好文学堂吧，这里是孩子习作的乐园，是孩子学习的天地。

编辑：渲儿轩儿

喜好文小语巧克力班

ＱＱ群号：

喜好文初语钟玉波班

ＱＱ群号：

喜好文学堂数学1-3年级（白云老师）

ＱＱ群号：

喜好文学堂数学4-6年级（辰辰老师）

ＱＱ群号：

喜好文小语阅读陶陶班

ＱＱ群号：

喜好文初语阅读发发班

ＱＱ群号：

喜好文学堂国学班冬韵班

ＱＱ群号：

喜好文学堂英语小学组（simon老师）

ＱＱ群号：

喜好文学堂英语初中Star班

ＱＱ群号：

喜好文学堂数学初中组（阳光老师）

喜好文小语月亮班

入群密码：快乐学习

yuan

北京看白癜风疗效最好专科
北京有治疗白癜风专业医院


欢迎转载,转载请注明原文网址：http://www.xingjisy.com/hxdy/119333972.html