1 单词记忆法专题1 Animals(动物)-32个 ant[?nt]n..蚂蚁 分析:an――一个;t――形状像伞; 记忆方法:蚂蚁举着一把伞 bear[be?(r)]n.熊 分析:b――近似数字6;ear—-耳朵; 记忆方法:6只耳朵的熊 bird[b?:d]n.鸟 分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母; 记忆方法:比人还要大的鸟 budgien.相思鹦鹉 分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly[b?t?flai]n.蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油);fly――飞; 记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶 cat[k?t]n.猫 分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞 记忆方法:一只猫在擦雨伞 cheetah[t?i:t?]n.印度豹 分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音; 记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫 cow[kau]n.母牛 分析:c――“吃”的拼音首字母;ow――“我”的拼音反写; 记忆方法:我吃了一头母牛 crocodile[kr?k?dail]n.鳄鱼 分析:c——“吃”的拼音首字母;ro——“肉”的谐音;co——“cola”的简写;di——“弟”的拼音;le——“乐”的拼音; 记忆方法:鳄鱼吃肉的时候喜欢喝可乐,弟弟看得直乐 dog[d?g]n.狗 分析:do――做;g――“狗”的拼音首字母; 记忆方法:我不想做狗 duck[d?k]n.鸭子 分析:du――“毒”的拼音;ck――“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一只有毒的鸭子给刺客 elephant[elif?nt]n.大象 分析:ele——“饿了”的拼音;ph——“破坏”的拼音首字母;ant——蚂蚁; 记忆方法:大象饿了就会去破坏蚂蚁窝 fox[f?:ks]n.狐狸 分析:fo——“佛”的拼音;x——形状像剪刀; 记忆方法:狐狸在佛像前用剪刀自杀 fish[fi?]n.鱼 分析:f——形状像拐杖;is——是;h——“活”的拼音首字母; 记忆方法:拐杖下面的这条鱼是活的 frog[fr?g]n.青蛙 分析:fr——“飞人”的拼音首字母;o——形状像太阳;g——“哥”的拼音首字母; 记忆方法:飞人从太阳上捉了一只青蛙给哥哥 hare[h??]n.野兔 分析:h——形状像椅子;are——是; 记忆方法:坐在椅子上的是一只野兔 hamster[h?mst?(r)]n.仓鼠 分析:“喊死它”的谐音; 记忆方法:见到仓鼠我们就要喊死它 hippo[hip?u]n.河马 分析:hi——“嗨”的发音;pp——“屁屁”的拼音首字母;o——形状像圆形; 记忆方法:嗨,屁屁圆圆的就是河马 horse[h?:s]n.马 分析:h——“虎”的拼音首字母;or——或者;se——“蛇”的谐音; 记忆方法:虎或蛇都不如马跑得块 lion[lai?n]n.狮子 分析:li——“梨”的拼音;on——上; 记忆方法:谁敢把一个梨放在狮子的头上? mouse[maus]n.老鼠 分析:mo——“摸”的拼音;us——我们;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:老鼠摸得我们变成了鹅 owl[aul]n.猫头鹰 分析:l——数字1;wo——“我”的拼音; 记忆方法:我撞翻了一只猫头鹰 pig[pig]n.猪 分析:pi——“屁”的拼音;g——“股”的发音首字母; 记忆方法:我喜欢吃猪屁股 rabbit[r?bit]n.兔子 分析:ra——“拉”的谐音;bb——“爸爸”的拼音首字母;it——它 记忆方法:兔子拉着爸爸给它讲故事 seal[si:l]n.海豹 分析:sea——海;l——“捞”的拼音首字母; 记忆方法:从海里捞起一只海豹 sheep[?i:p]n.绵羊 分析:she——她;ep——“鹅皮”的拼音首字母; 记忆方法:她给绵羊穿上一身鹅皮 snail[sneil]n.蜗牛 分析:s——形状像蛇;nail——“奶酪”的拼音; 记忆方法:蛇给蜗牛做奶酪 snake[sneik]n.蛇 分析:s——形状像蛇;ke——“可”乐的拼音; 记忆方法:蛇拿起了一瓶可乐 spider[spaid?]n.蜘蛛 分析:sp——“蛇皮”的拼音首字母;de——“的”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:这个披上了蛇皮的人正准备捉蜘蛛。 squirrel[skwir?l]n.松鼠 分析:sq——“死去”的拼音首字母;i——形状像蜡烛;rr——形状像草;el——“恶狼”的拼音首字母; 记忆方法:松鼠死去的时候会用蜡烛点燃很多草,避免被恶狼吃掉 tiger[taig?]n.老虎 分析:ti——“踢”的拼音;ge——“个”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:老虎踢倒了一个人 wolf[wulf]n.狼 分析:wo——“我”的拼音;lf——“路费”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了些路费给狼 2 单词记忆法专题2 Foodanddrink(饮食)-27个 apple[?p?l]n.苹果 分析:a——“一个”;pp——“婆婆”拼音首字母;le——“了”的拼音; 记忆方法:一个婆婆给了我很多苹果 banana[b?nɑ:n?]n.香蕉 分析:ba——“爸”的拼音;na——“拿”的拼音; 记忆方法:这些香蕉很好吃,爸爸拿了又拿 bread[bred]n.面包 分析:b——“不”的拼音首字母;read——读 记忆方法:不要边读书边吃面包 butter[b?t?]n.黄油 分析:but——但是;te——“特”的拼音;r——“热”的拼音首字母; 记忆方法:但是,我特别喜爱热的黄油(奶油) cheese[t?i:z]n.干酪 分析:che——“车”的拼音;e——“鹅”;se——“蛇”的近似拼音; 记忆方法:一车用来喂鹅的干酪都被蛇吃掉了 chicken[t?ikin]n.小鸡 分析:chi——“吃”的拼音;c——“草”的拼音首字母;ken——“肯”的拼音; 记忆方法:小鸡吃了草就变成肯德鸡了 cake[keik]n.蛋糕 分析:ca——“茶”的谐音;ke——“渴”的拼音; 记忆方法:吃完蛋糕要喝茶,否则会口渴 coffee[k?fi]n.咖啡 分析:c——“吃”的首字母;o——形状像鸡蛋;ee——两只“鹅”的拼音; 记忆方法:两只拄着拐杖的鹅边吃鸡蛋边喝咖啡 chips[t?ips]n.薯片 分析:chi——“吃”的拼音;ps——“菩萨”的拼音首字母; 记忆方法:一个爱吃薯片的菩萨 egg[eg]n.鸡蛋 分析:e——“鹅”的拼音;gg——“哥哥”的拼音首字母; 记忆方法:鹅哥哥下了个鸡蛋 ice[ais]n.冰 分析:“爱死”的谐音; 记忆方法:在夏天,我会爱死冰块的。 meat[mi:t]n.肉 分析:m——“妈”的拼音收字母;eat——吃; 记忆方法:妈妈每餐都要吃肉 milk[milk]n.牛奶 分析:mi——“米”的拼音;lk——“立刻”的拼音首字母; 记忆方法:把米加入水中立刻就成了牛奶 juice[d?u:s]n.汁液 分析:ju——“锯”的拼音;ice——冰; 记忆方法:锯掉的冰都化成了汁液 orange[?rind?]n.橘子、橙子 分析:o——形状像原形;rang——“让”的拼音;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 pear[p??]n.梨子 分析:p——“劈”的拼音首字母;ear; 记忆方法:劈开耳朵,看到了一只梨子 plum[pl?m]n.李子 分析:p——“铺”的拼音首字母;lum——“路面”的拼音; 记忆方法:把很多李子铺在路面上 potato[p?teit?u]n.土豆 分析:p——“婆”的拼音首字母;ta——“他”的拼音;to——“偷”的谐音; 记忆方法:婆婆的土豆被他偷走了 rice[rais]n.大米 分析:r——形状像小草;ice——冰; 记忆方法:小草放在冰上都变成了大米 sweet[swi:t]n.糖果 分析:s——形状像蛇;we——我们;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法:蛇爬到我们的额头上吃糖果 steak[steik]n.(供煎烤的)肉 分析:s——形状像蛇;tea——茶;k——“烤“的拼音首字母; 记忆方法:蛇用茶水来烤肉 straw[str?:]n.草 分析:str——“石头人”的拼音首字母;a——一个;w——形状像钉耙; 记忆方法:石头人用一个钉耙来锄草 sugar[?ug?]n.糖 分析:su——“叔”的近似拼音;g——形状像数字9;a——“一”;r——形状像小草; 记忆方法:叔叔用9颗糖来跟我换一棵草 tomato[t?mɑ:t?u,t?meit?u]n.西红柿 分析:“他妈头”的谐音; 记忆方法:他妈的头像西红柿 tea[[ti:]]n.茶 分析:te——“特”的拼音;a——“一”; 记忆方法:这是非常特别的一杯茶 vegetable[ved?it?bl]n.蔬菜 分析:v——希腊字母“五”;e——“鹅”的拼音;ge——“各”的拼音;table——桌子; 记忆方法:五只鹅把各自的蔬菜都拿到桌面上来一块吃 water[w?:t?]n.水 分析:wa——“挖”的拼音;te——“特”;r——“热”的拼音首字母; 记忆方法:我挖出来的水特别热 3 单词记忆法专题3 Clothes(服装)-11个 cap[k?p]n.帽子 分析:ca——猫(cat)的近似拼写;p——“爬”的拼音首字母; 记忆方法:猫爬到了我的帽子上 dress[dres]n.衣服 分析:dr——“大人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;ss——形状像两条蛇; 记忆方法:大人让这只鹅去给两条蛇穿衣服 jacket[d??kit]n.短上衣 分析:ja——“家”的谐音;ck——“刺客”的拼音首字母;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法:我家来了一个刺客,他的额头上绑了一件短上衣 jeans[d?i:nz]n.牛仔裤 分析:je——“饥饿”的拼音首字母;an——“一个”;s——形状像蛇; 记忆方法:饥饿的一条蛇吃掉了我的牛仔裤 shirt[??:t]n.衬衫 分析:shir——“诗人”的拼音;t——形状像伞; 记忆方法:诗人喜欢把衬衫放在伞上面 shoe[?u:]n.鞋 分析:she——她;o——圆圆的; 记忆方法:她喜欢穿圆圆的鞋子 uniform[ju:nif?:m]n.制服 分析:uni——“有你”的谐音;for——为了;m——“妈”字的拼音首字母; 记忆方法:制服上有你为妈妈争光的标记 sock[s?k]n.短袜 分析:so——如此;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:穿着如此短袜的刺客 skirt[sk?:t]n.裙子 分析:skirt——衬衫(shirt)的近似拼写;k——“可”的拼音首字母; 记忆方法:男孩穿衬衫,女孩穿可爱的裙子; tie[tai]n.带子 分析:tie——“铁”的拼音; 记忆方法:用铁做成的领带 trousers[tra?z?z]n.裤子 分析:t——“他”的拼音首字母;rou——“肉”的拼音;se——“色”的拼音;rs——“热死”的拼音字母; 记忆方法:他穿着一条肉色的裤子感觉热死了 4 单词记忆法专题4 Thehouse(房屋)-17个 bath[bɑ:θ]n.沐浴 分析:ba——“爸”的拼音;th——“痛恨”的拼音字母; 记忆方法:爸爸痛恨沐浴 bed[bed]n.床 分析:bed字母组合的形状就像一张床; 记忆方法:bed外形像床 chair[t???]椅子 分析:ch——“长”的拼音首字母;air——空气; 记忆方法:我坐在长长的椅子呼吸空气 clock[kl?k]时钟 分析:c——“聪”的拼音首字母;lo——数字10;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:聪明的时钟吓跑了10个刺客 curtains[k?:ten]窗帘 分析:cu——“初”的谐音;rtains——形似trains(火车); 记忆方法:初次坐火车的时候找不到车上的窗帘 door[d?:,d??]门 分析:do——做;or——或者还是; 记忆方法:这样的大门你到底做还是不做? floor[fl?:,fl??]地板 分析:f——“佛”的拼音首字母;loo——数字;r——草; 记忆方法:这个地板是如来佛用棵小草做成的。 garden[gɑ:dn]花园 分析:g——“哥”的拼音首字母;ar——“一人”的拼音首字母;den——“等”的谐音; 记忆方法:哥哥和一个人在花园里等你 hall[h?:l]会堂,礼堂 分析:h——外形像椅子;all——全部; 记忆方法:礼堂里的椅子全都不见了 house[haus]房子 分析:hou——“猴”的拼音;s——外形像蛇;e——外形像鹅; 记忆方法:房子里有一只猴子在跟蛇与鹅搏斗 kitchen[kit?in]厨房 分析:ki——小孩(kid)的近似拼写;t——外形像伞;chen——“陈”的拼音 记忆方法:小孩把雨伞放在了陈太太的厨房里 lamp[l?mp]灯 分析:l——数字1;am——是;p——“破”的拼音首字母; 记忆方法:这一盏灯是破的 light[lait]光,日光 分析:li——“梨”的拼音;gh——“光环”拼音的首字母;t——“停”的拼音首字母; 记忆方法:在日光下,这个梨子像罩了光环一样不停地闪烁 mirror[mir?]镜子 分析:mirror——“迷人”的谐音; 记忆方法:这些镜子很迷人 picture[pikt??]画,图 分析:pic——猪(pig)的近似拼写;tu——“兔”;re——“热”的拼音; 记忆方法:一只猪画的兔子图成了热门画 table[teibl]桌子 分析:ta——“他”的拼音;b——“搬”的拼音首字母;le——“了”; 记忆方法:他搬来了一张桌子 window[wind?u]窗户 分析:win——赢;dow——都(dou)的近似拼音; 记忆方法:我赢的钱都用来买窗户了 5 单词记忆法专题5 Thetown(城镇)-12个 bank[b??k]银行 分析:ban——“办”的拼音;k——“卡”; 记忆方法:办卡请到银行 church[t??:t?]教堂 分析:chur——“出入”的拼音;ch——“车”的拼音首字母; 记忆方法:神父出入教堂的时候都是开车的 hospital[h?spitl]医院 分析:ho——“猴”的谐音;s——“死”的拼音首字母;pi——“劈”的拼音;tal——“头”谐音; 记忆方法:医院劈开了它的头 museum[mju(:)zi?m]博物馆 分析:muse——“木蛇”的近似拼音;um——“有名”的谐音; 记忆方法:博物馆里的那条木蛇非常有名 park[pɑ:k]公园 分析:pa——“怕”的拼音;r——“人”的拼音首字母;k——“看”的拼音首字母; 记忆方法:在公园里谈恋爱的时候害怕别人看见 police[p?li:s]警察 分析:po——“婆”的拼音首字母;li——“梨”的拼音;ce——“车”的谐音; 记忆方法:婆婆卖梨的车被警察拉走了 post[p??st]邮局 分析:po——“婆”的拼音;st——“石头”的拼音首字母; 记忆方法:婆婆到邮局去寄一个石头 road[r?ud]路 分析:ro——“肉”的谐音;ad——“阿弟”的拼音首字母; 记忆方法:肉都让阿弟丢到路上了 shop[??p]商店 分析:sh——“是”的拼音首字母;o——圆形;p——外形红旗; 记忆方法:商店里卖的是圆圆的红旗 street[stri:t]街 分析:st——“石头”的拼音首字母;re——“热”的拼音;et——“额头”的拼音首字母; 记忆方法:街上的石头热得我们额头发烫 town[taun]城镇 分析:town——“糖”的谐音; 记忆方法:欢迎到我们的城镇来买糖 traffic[tr?fik]交通 分析:tr——“铁人”的拼音首字母;a——一个;ff——“狒狒”的拼音首字母;ic——“IC”卡 记忆方法:铁人把一只狒狒的交通ic卡给抢走了 6 单词记忆法专题6 Meansoftransport(交通工具)-9个 ambulance[?mbjul?ns]救护车 分析:读音近似“俺不能死”; 记忆方法:有个人在救护车里大喊:俺不能死! bike[baik]自行车 分析:bi——“笔”的拼音;ke——“可”的拼音 记忆方法:我用笔可以画出一辆自行车 boat[b?ut]船 分析:bo——近似数字60;at——在 记忆方法:60个人都挤在一条小船上 bus[b?s]公共汽车 分析:bu——“不”的拼音;s——外形像蛇; 记忆方法:坐公共汽车是不允许带蛇的 car[kɑ:]小汽车 分析:ca——“擦”的拼音;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:小汽车擦了那个人一下 plane[plein]飞机 分析:pl——“漂亮”的拼音首字母;an——一;e——“鹅”的拼音; 记忆方法:漂亮的飞机上有一只鹅 ship[?ip]船 分析:shi——“是”的拼音;p——“瓶”的拼音首字母; 记忆方法:这条船是用瓶子做成的 train[trein]火车 分析:tr——“铁人”的拼音首字母;a——一;in——在里面; 记忆方法:铁人坐在一辆火车里面 truck[tr?k]卡车 分析:tru——“跳入”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我跳入一辆卡车里去追刺客 7 单词记忆法专题7 Thebody(身体)-14个 hair[h??]头发 分析:h——外形像椅子;air——头发; 记忆方法:把头发放在椅子上让它呼吸新鲜空气 eye[ai]眼睛 分析:ee——外形像眼睛;y——外形像鼻子; 记忆方法:鼻子旁边的两只眼睛 nose[n?uz]鼻子 分析:no——没有;se——“蛇”谐音; 记忆方法:我的鼻子里面没有蛇 mouth[mauθ]嘴巴 分析:mo——“抹”的拼音;u——“油”的谐音;th——“天河”的拼音首字母; 记忆方法:抹在嘴巴上的油就像天河一样闪亮 tooth[tu:θ]牙齿 分析:tooth——“吐死”的谐音; 记忆方法:我要用牙齿吐死你 ear[i?]耳朵 分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:这只鹅吃了一个人的耳朵 face[feis]脸 分析:fa——“发”的拼音;ce——“车”的近似拼音; 记忆方法:我发现那辆车上有一张熟悉的脸 arm[ɑ:m]臂 分析:arm——“阿门”的谐音; 记忆方法:用手臂在面前划十字,“阿门”! hand[h?nd]手 分析:han——“汗”的拼音;d——“滴”拼音首字母; 记忆方法:很多汗珠从手上滴了下来 finger[fi?g?]手指 分析:f——外形像拐杖;ing——“鹰”的谐音;er——“耳”的谐音; 记忆方法:手指捏着拐杖去打鹰的耳朵 leg[leg]腿 分析:le——“了”的拼音;g——近似数字9; 记忆方法:这个人的腿断成了9块 knee[ni:]膝盖 分析:k——“靠”的拼音首字母;n——外形像门;ee——外形像两只鹅; 记忆方法:膝盖压扁了靠在门上的两只鹅 foot[fut]脚 分析:fo——“佛”的拼音;ot——“呕吐”的拼音首字母; 记忆方法:佛的脚断了,疼得他不停地呕吐。 toe[t?u]脚趾 分析:to——到;e——“鹅”的谐音; 记忆方法:脚趾长到了鹅的头上 8 单词记忆法专题8 Colors(颜色)-12个 color[k?l?]——颜色 分析:co——可乐(cola)的简写;lo——像数字10;r——外形像小草; 记忆方法:让我们用可乐来给这10棵小草涂上颜色吧。 red[red]红色;红色的 分析:re——“热”的拼音;d——“的”字的拼音首字母; 记忆方法:红色是一种很热的颜色 orange[?rind?]橙色;橙色的 分析:o——外形圆圆的;rang——“让”的意思;e——“鹅”的发音; 记忆方法:这个圆圆的橙子就让给鹅吃吧 yellow[jel?u]黄色;黄色的 分析:ye——“爷”的拼音;llo——近似数字;w——“巫”婆的拼音首字母; 记忆方法:爷爷打报警请求抓捕黄色的巫婆 green[gri:n]绿色;绿色的 分析:ge——“工人”的拼音首字母;ee——“鹅鹅”的拼音; 记忆方法:工人抱来了两只绿色的鹅给你 blue[blu:]蓝色;蓝色的 分析:b——“半”的拼音首字母;lu——“路”的拼音; 记忆方法:半路杀出了一只蓝色的鹅。 brown[braun]褐色;褐色的 分析:br——“别人”的拼音首字母;own——自己的; 记忆方法:别人的彩色不如自己的褐色 purple[p?:pl]紫色;紫色的 分析:pur——“仆人”的拼音;ple——“跑了”的拼音; 记忆方法:仆人偷了一只紫色的鹅跑了。 grey[grei]灰色;灰色的 分析:gr——“狗肉”的拼音首字母;ey——“鳄鱼”的拼音首字母; 记忆方法:拿这些狗肉去喂那条灰色的鳄鱼 pink[pi?k]粉红色;粉红色的 分析:p——“瓶”的拼音首字母;ink——墨水; 记忆方法:这瓶墨水是粉红色的 black[bl?k]黑色;黑色的 分析:bla——“不拉”的拼音;ck——“刺客”的拼音首字母; 记忆方法:我的黑色出租车是绝对不会拉刺客的 white[(h)wait]白色;白色的 分析:whi——为何(why)的近似拼写;te——“天鹅”的拼音首字母; 记忆方法:为何天鹅都是白色的? 9 单词记忆法专题9 Acions(行为)-30个 bake[beik]烤 分析:bake——“罢课”的谐音; 记忆方法:我们要罢课回去烤蛋糕 break[breik]休息 分析:br——“不让”的拼音首字母;ea——吃(eat)的近似拼写;k——“看”的拼音首字母; 记忆方法:不让他吃、不让他休息,要看好他。 build[bild]建筑 分析:bu——“不”的拼音;ild——老人(old)的近似拼写; 记忆方法:不要让老人来参加这种艰苦的建筑工作 bend[bend]弯曲 分析:ben——“本”的拼音;d——“的”字的拼音首写; 记忆方法:这个本子是弯曲的 climb[klaim]爬 分析:c——外形像月亮;li——“梨”的拼音;mb——“面包”的拼音首字母; 记忆方法:我们爬上月亮吃梨和面包 catch[k?t?]捕捉 分析:cat——猫;ch——“吃”的拼音; 记忆方法:猫捉住老鼠然后吃掉 clap[kl?p]拍手 分析:cl——“粗鲁”的拼音首字母;ap——“阿婆”的拼音首字母; 记忆方法:这个粗鲁的阿婆喜欢拍手 close[kl?uz]关闭 分析:c——外形像月亮;lose——失去; 记忆方法:月亮失去光芒后就关闭了 cry[krai]哭 分析:cr——“超人”的拼音首字母;y——外形像树杈; 记忆方法:超人坐在树杈上哭 dream[dri:m]做梦 分析:dr——“敌人”的拼音首字母;e——“鹅”的拼音;am——是 记忆方法:敌人想吃鹅简直是在做梦 dance[dɑ:ns]——跳舞、舞蹈 分析:dan——“蛋”的拼音;ce——“厕”的拼音; 记忆方法:鸡蛋在厕所里面跳舞。 driver[draiv?]司机 分析:d——“大”的拼音首字母;river——河; 记忆方法:司机开车掉进了一条大河 drink[dri?k]喝 分析:dr——“大人”的拼音首字母;ink——墨水; 记忆方法:大人很爱喝墨水 eat[i:t]吃 分析:e——“鹅”的拼音;a——“一”;t——外形像伞; 记忆方法:鹅拿着一把伞在吃 fly[flai]飞 分析:f——外形像拐杖;ly——“老鹰”的拼音首字母; 记忆方法:拐杖上飞来了一只老鹰 hide[haid]躲藏 分析:hi——“害”的谐音;de——“得”字的拼音; 记忆方法:他害得我躲藏起来 jump[d??mp]跳跃 分析:ju——“举”的拼音;mp——“名片”拼音首字母; 记忆方法:我举着名片不停地跳跃 listen[lisn]听 分析:lis——“历史”的拼音;ten——十; 记忆方法:历史课就算听10遍也不会厌烦 knock[n?k]敲击 分析:k——“客”的拼音首字母;no——没有;ck——“刺客”拼音首字母; 记忆方法:这个客人并没有敲击那个刺客 open[?up?n]打开 分析:o——外形圆圆的;pen——钢笔; 记忆方法:我把这支圆圆的钢笔打开了 pull[pul]拉 分析:pu——“扑”的拼音;ll——外形像筷子; 记忆方法:扑过去,把这双筷子拉住。 read[rid]阅读 分析:re——“热”的拼音;d——“的”字的拼音首字母; 记忆方法:天气很热的时候,阿弟不喜欢阅读。 roar[r?:]吼叫 分析:ro——“肉”的谐音;a——一个;r——“人”的拼音首字母; 记忆方法:这些肉被一个人偷走了,急得我大声吼叫。 run[r?n]跑 分析:ru——“入”的拼音;n——外形像门; 记忆方法:我一进入门口就开始跑。 sing[si?]唱歌 分析:s——外形像蛇;ing——“鹰”的谐音; 记忆方法:蛇跟鹰一起唱歌 ski[ski:,?i:]滑雪 分析:ski——天空(sky)的近似拼写; 记忆方法:我在天空下面滑雪 sleep[sli:p]睡觉 分析:s——外形像蛇;le——“乐”的拼音;ep——“鹅皮”的拼音首字母; 记忆方法:这条蛇快乐地披上鹅皮睡觉去了 swim[swim]游泳 分析:s——外形像蛇;wim——赢(win)的近似拼写; 记忆方法:蛇在游泳比赛中赢得了冠军 think[θi?k]想 分析:th——“天河”的拼音首字母;ink——墨水; 记忆方法:我在想,天河上面有没有墨水? wait[weit]等待 分析:wai——“外”的拼音;t——“停”的拼音首字母; 记忆方法:外面停着很多车在等客人。 10 单词记忆法专题10 Thebeach(海滩)-4个 beach[bi:t?]沙滩 分析:b——近似数字6;e——“鹅”拼音;a——一;ch——“吃”的拼音首字母; 记忆方法:6只鹅把一个沙滩上的沙子都吃光了 mask[mɑ:sk]面具 分析:ma——“妈”的拼音;sk——“思考”的拼音首字母; 记忆方法:妈妈喜欢戴着面具思考 sea[si:]海洋 分析:s——外形像蛇;e——“鹅”的拼音;a——“一”; 记忆方法:蛇和鹅一起跳进了海洋 shells[shells]贝壳 分析:she——她;ll——近似数字11;s——外形像蛇; 记忆方法:她送了11个贝壳给蛇 11 单词记忆法专题11 Weekdays星期-7个 记忆故事:一周的学校生活感受 Monday[m?ndi,m?ndei]星期一 分析:mon——“磨难”的拼音首字母; 记忆方法:星期一是磨难的开始 Tuesday[tju:zdi]星期二 分析:tu——“吐”的拼音;es——“而死”的拼音首字母; 记忆方法:星期二差点吐血而死 Wednesday[wenzdei,wenzdi]星期三 分析:we——我;d——“都”的拼音首字母;nes——“累死”的谐音; 记忆方法:星期三我们都快累死 Thursday[θ?:zdi]星期四 分析:t——“他”的拼音首字母;hur——“忽然”的拼音;s——“死”的拼音首字母; 记忆方法:星期四他忽然想去死 Friday[fraidi]星期五 分析:f——“飞”的拼音首字母;ri——“日”的拼音; 记忆方法:星期五是心灵放飞日 Saturday[s?t?di]星期六 分析:sa——“杀”的谐音;tu——“兔”的拼音;r——“肉”的拼音首字母; 记忆方法:星期六可以杀兔肉吃 Sunday[s?ndi]星期日 分析:sun——太阳; 记忆方法:星期天终于太阳升起 12 单词记忆法专题12 Theschool(学校)-26个 school[sku:l]学校 分析:s——外形像蛇;ch——“吃”的拼音首字母;oo——像两个鸡蛋;l——像数字1; 记忆方法:一条蛇在我们的学校里偷吃了两个鸡蛋和一根油条 board[b?:d]板 分析:bo——“伯”的拼音;a——一个;r——“人”的拼音;d——“大”拼音首字 母; 记忆方法:阿伯让一个人拿走了这块大黑板 chalk[t??:k]粉笔 分析:cha——“插”的拼音;lk——“路口”的拼音首字母; 记忆方法:我拿了一个巨大的粉笔插在路口 class[klɑ:s]班级 分析:c——“吃”的拼音首字母;la——“拉”的拼音;ss——外形像两条蛇; 记忆方法:我吃完早餐后就拉着两条蛇到班级上课去了 China[t?ain?]中国 分析:chi——“吃”的拼音;na——“拿”的拼音; 记忆方法:很多外国人到中国来又吃又拿 Chinese[t?aini:z]中国人 分析:chi——“吃”的拼音;ne——“那”的谐音;se——“蛇”的谐音; 记忆方法:很多中国人喜欢吃那种蛇 desk[desk]书桌 分析:de——“得”的拼音;sk——“松开”的拼音首字母; 记忆方法:我得到一个新书桌后就再也不松开了 clean[kli:n]清洁的 分析:cle——“错了”的拼音;an——一个; 记忆方法:我错了,我是一个不爱清洁的人 English[i?gli?]英国人 分析:eng——“英”的谐音;lish——“历史”的拼音; 记忆方法:英国人很喜欢自己英国的历史 story[st?:ri]故事 分析:st——“石头”的拼音首字母;o——外形像太阳;ry——“容易”的拼音首字母; 记忆方法:这个石头是从太阳上来的,要了解它的故事可不容易 history[hist?ri]历史 分析:his——他的;tory——故事(story)的近似拼写; 记忆方法:他的故事成为了历史。 lecture[lekt??]演讲 分析:le——“乐”的拼音;c——外形像月亮;tu——“兔”的拼音;re——“热”的拼音; 记忆方法:嫦娥很快乐地在月亮上抱着一只兔子进行热情的演讲 lesson[lesn]功课 分析:le——“乐”的拼音;ss——外形像两条蛇;on——上面; 记忆方法:快乐的两条蛇趴在桌子上做功课 Math[m?θ]数学 分析:ma——“妈”的拼音;th——“图画”的拼音首字母; 记忆方法:妈妈教我用图画来学数学 monitor[m?nit?]班长 分析:mo——“摸”的拼音;ni——“你”的拼音;t——外形像伞;or——或者; 记忆方法:摸一下你的伞或许能当上班长 music[mju:zik]音乐 分析:mu——“母”的拼音;si——“死”的拼音;c——外形像月亮; 记忆方法:母亲死的时候月亮上响起了音乐 P.E(PhysicalEducation缩写)体育 分析:pe——“胖鹅”的拼音首字母; 记忆方法:一只胖鹅在上体育课 office[?fis]办公室;事务所 分析:off---关i---烟ce---厕所 记忆方法:在办公室要关掉烟(灭烟),上厕所才可以抽。 paper[peip?]纸 分析:pa——“怕”的拼音;pe——“胖鹅”的拼音首字母;r——外形像小草; 记忆方法:我害怕胖鹅把小草弄到我的纸上 ground[gra?nd]地面 分析:grou——“狗肉”的拼音;nd——“泥地”的拼音首字母; 记忆方法:有很多狗肉在这个泥地地面上 bell[bel]铃 分析:be——是;ll——近似数字11; 记忆方法:铃响了,是11点 boy[b?i]男孩 分析:bo——“伯”;y——“牙”的拼音首字母; 记忆方法:老伯的牙齿没了就会像男孩 campus[k?mp?s]校园 分析:cam——“查明”的谐音;pus——“朴素”的拼音; 记忆方法:我们需要查明,在校园里,谁的穿着最朴素 girl[g?:l]女孩 分析:g——近似数字9;i——外形像蜡烛;rl——“热烈”的拼音首字母; 记忆方法:这个女孩一口气吹灭了9只蜡烛,人们给她热烈的掌声 gate[geit]大门 分析:g——“哥”的拼音首字母;ate——“eat(吃)”的过去式; 记忆方法:哥哥在大门口吃东西 teacher[ti:t??]老师 分析:tea——茶;che——“车”的拼音;r——“肉”的拼音首字母; 记忆方法:我们要给老师倒茶,还要送他上车,再送他一块肉 建议: 暑假期间,每天抽出30分钟记20个单词,早中晚各占10分钟,早上记忆,中午背诵,晚上听写。当然,因个体差异,每个学生可以根据自身情况合理安排记忆时间。 备注 点击文章最下方阅读原文即可了解 :小学英语对话框留言“小学英语语法复习讲解”即可收到本篇文章文档下载链接,需要的亲们快快下载吧! 不会下载资料?添加“小学英语小助手”,免费为您发送 你要的资料都在这里 小学英语ID:xscyy长按上方↑↑↑
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